儿童恐龙简笔画，儿童恐龙简笔画图片大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童恐龙简笔画的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童恐龙简笔画的解答，让我们一起看看吧。

乔治画恐龙是哪一季集？

乔治画恐龙是在动画片小猪佩奇第六集。

乔治是《小猪佩奇》中的男主角，也是佩奇的弟弟。喜欢吃意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁，最喜欢恐龙，无论是谁问他问题，他总回答“恐龙！”，最喜欢跳泥坑，在第44集之前很怕高，最喜欢扮成恐龙。

中文名

乔治

外文名

George

为什么不少孩子都喜欢恐龙？

每个孩子在3至5岁都会有一个“恐龙期”，这是对未知生物和世界的一种探索欲和好奇心，这个时候的孩子都喜欢巨大而神秘的生物，恐龙恰恰满足了他们的好奇心，这也是为什么孩子们都喜欢恐龙的原因，因为他们有一颗探索未知的好奇心。

如果单单问男孩为什么会喜欢恐龙，这个问题会把人带入歧途，跑偏的答案也更容易被接受。如果同时问：为什么男孩喜欢恐龙、女孩喜欢公主？这样的话，答案反而更加简洁明了：

首先，在这个现象中，父母占主导因素。小孩为什么喜欢恐龙？因为父母把恐龙玩具和关于恐龙的书扔给男孩了，同样的父母也把芭比娃娃扔给女孩啦！而且，幼儿园的老师大多也这样。大多数儿童的“喜好”，与其说是小孩子个人的选择，不如说是监管者的选择，父母不给你接触到这些东西，你去哪知道世界上有这种东西呢？那么父母的选择就存在刻板印象，即男孩子“应该”玩车、玩模型、看打斗类动画片；而女孩子“应该”玩布娃娃、看少女漫、公主动画等等。但事实上，男孩子完全可以去玩布娃娃，女孩子完全可以去玩模型——小孩子接受能力极强，且基本没有形成自主选择的意识，基本上你丢给他什么他都能喜欢——因此，男孩喜欢恐龙，女孩喜欢公主啦！其实，女孩也有很多喜欢恐龙的。

其次，孩儿们的表现，也跟他们“非黑即白”的思维方式有关。在孩子们眼里，一个东西要么就是全坏，要么就是很好的，没有中间状态；而且，这种情况在孩子的整个童年期，一直都会持续。“黑”与“白”这两种状态同时都是孩子成长的需要，也都是孩子的一部分。“暗黑”的部分里暗藏着一种非常原始的生命力，甚至带点残忍的一部分，可以非常顺利地寄托在恐龙这么一个绝佳的形象上面：它们力大无比，具有强大的摧毁性；它们是已经灭绝了的史前生物，又极大地满足了孩子们丰富的想象力。于是，恐龙这一形象，让孩子们天性里的黑暗能量得到充分释放，并想象着去模拟扮演超人或恐龙的样子，而获得巨大的力量感。

再次，根据心理复演说——就像是动物发育的重演律一样，人类个体的发展轨迹和人类历史的发展轨迹是同步的，儿童期或许正对应于历史上的恐龙期。而随着孩子的长大，他的行为规则会越来越接近文明社会；另外，精神分析似乎也有童年期攻击外投的说法，因为孩子有内在的攻击动机——他们会非常残忍地杀害小动物，而在缺乏合理的社会表达的情况下，他会选择一些代表着攻击性的东西：恐龙有着狂野的象征，而且，恐龙具备其他动物没有的特性，比如恐龙曾经存在且种类繁多，性状千奇百怪，但在现实中它已经灭绝了，没有一个人看见过活的恐龙——正是因为谁都没有见过活的、具体的恐龙，才会让孩子有广阔的想象空间。

最后，更重要的是缘于马太效应，上帝说过：“如果你有，就给你更多；如果你没有，就连你手里的那一点也拿走。”因此，家长给了男孩子更多的恐龙，拿走他的小公举——这才是小朋友喜欢恐龙或者公主的根源。

我小时候就喜欢“恐龙”，尤其是知道“恐龙”曾经真实存在过以后。试想一下，两个科幻物种，一个你知道它是假的，另一个，你知道它是真的，你想探索一下的话，你选哪个？假的，是人凭空杜撰出来的（根据有限的知识进行猜测），它的知识点只是科学家的一些想法。“恐龙”则不同，你知道它是真的，你可以通过不同的方式方法去探索它，一步一步的使它更加充实起来，在学习的过程中得到了乐趣。

孩子处于视觉和观察的敏感期，他们对于动物，植物或其他一些自然景观都充满好奇，他们喜欢观察和探索，他们不仅喜欢恐龙，还喜欢其他一些动物。今年五一的时候，我带着孩子去南阳西峡恐龙乐园，里边基本上都是大人带孩子去的，为什么大家都喜欢恐龙，我想可能有以下原因：

1.恐龙年代久远，现已绝迹，但留有化石，灭绝成谜，人们的好奇心使然。

2.媒体影视的作用。动画片，电影，漫画，玩具等都有关于恐龙的形象，加深了孩子们对恐龙的印象。

3.教育意义。天文，地理，环境都有关于恐龙的记载，了解恐龙能让孩子加深对课本的理解和记忆，很多家长愿意让孩子去认识恐龙。

我身边的孩子们，几乎没有不喜欢恐龙的。

　　很小的孩子还不知道恐龙为何物，可能对恐龙没有多大感觉。但随着认知的发展，一旦知道了，就会喜欢上。即便是大人，对恐龙也是好奇万分。这个几亿年前统治地球的庞大生物，对我们似乎有着不可抗拒的吸引力。

　　也正因如此，各种恐龙主题的电影、图画书总能受到大小朋友的青睐。

　　你可能会有疑问，喜欢恐龙更多的是男孩子，女孩不见得喜欢吧？我认识的很多小女孩，也都喜欢恐龙，只不过，相比起男孩子，喜欢的人没有那么多罢了——这和家长引导会有关系，我见过有家长因为自己的女儿喜欢恐龙而颇为焦虑，因为觉得女孩子喜欢芭比娃娃才更健康些，这当然是源自刻板的性别印象才有的误解。

　　我家小男孩打小就很喜欢恐龙，对恐龙的种类和特征如数家珍。游戏里，他很爱扮演凶猛的食肉恐龙。在打败食草恐龙（我或者他爸爸扮演的）后，他的脸上会有明显的兴奋和快乐。

　　为什么孩子们会喜欢恐龙？到底有什么用？“静观育儿”此前探讨过这个话题。打从孩子们很小的时候起，细心的父母们就会发现自己的孩子在某些时刻会很“残忍”。他们对待小动物一点儿同情心都没有。在蹂躏小猫小狗的时候，他们甚至会脸部带有强烈的恨意，以及发泄后的快感。

　　孩子们的表现，其实跟他们“非黑即白”的思维方式有关。在孩子们眼里：一个东西要么就是全坏，要么就是很好的。没有中间状态。而且，这种情况在孩子的整个童年期，一直都会持续。“黑”与“白”这两种状态同时都是孩子成长的需要，也都是孩子的一部分。“黑暗”的部分里，暗藏着一种非常原始的生命力。在被接纳、被呵护又同时被恰当规范以后，孩子们会逐渐靠近“白”，变为“好的”，因此得以成为一个文明人。

　　所以，孩子们体内“黑暗”的，甚至带点残忍的一部分，可以非常顺利地寄托在恐龙这么一个绝佳的形象上面。它们力大无比，具有强大的摧毁性；它们是已经灭绝了的史前生物，又极大地满足了孩子们丰富的想象力。于是，恐龙这一形象，蕴含了看似无用的大用，让孩子们天性里的黑暗能量得到充分释放。父母若能够有效引导、借角色扮演游戏予以陪伴，带孩子们去模拟扮演超人或恐龙的样子，会让弱小的孩子因此代入其中，获得巨大的力量感。

到此，以上就是小编对于儿童恐龙简笔画的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童恐龙简笔画的2点解答对大家有用。