大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于拔苗助长儿童画的问题,于是小编就整理了2个相关介绍拔苗助长儿童画的解答,让我们一起看看吧。
回答这个问题之前我们首先要搞清楚一件事:儿童绘画的目的是什么?儿童画对于孩子而言就是随意涂抹的乐趣,表达想象的工具。对于大人而言,儿童画需要满足技能提升、视野开拓、想象力挖掘、兴趣保护甚至协作能力、社交能力、表达能力的提升。了解了这一系列的需求我们再来看怎么画儿童画能够满足这些条件:
一、随意涂抹、想象表达、兴趣保护
给予孩子足够的表达空间、充分尊重孩子的自主想象。一句话:孩子负责随便画,我们负责任性夸。
二、开拓视野
多看各种风格的艺术作品,跟着老师、家长学会欣赏生活中的美学表达。孩子耳濡墨染自然会运用到绘画中去。
三、技能提升
提供综合的绘画材料,并协助孩子运用,引导孩子了解基础的美术知识,启发孩子画出内容丰富的作品。
四、协作能力
可以几个孩子一起画出一副画,增加互动和协作性。
五、表达能力
艺术培养应该是渗透在生活方方面面。
就拿绘画而言,从孩子睁眼看到这个世界开始,他的审美就在被塑造。艺术素养不是靠技艺得来的。它首先来自大量的无意识接触,进而开始辨识、鉴赏,再结合知识,最后获得直观的艺术感受能力。获得的过程,也是一个长期耳濡目染的过程。
有了素养,再结合手艺上的技巧掌握,可以无障碍表达脑海中的想法(这时才用到手艺,技巧),出来的才是艺术品。
下面我总结下各个年龄段适合学的画种。
幼儿绘画4-6岁
幼儿绘画应不拘泥于形式,传统绘画儿童画、软陶、彩泥、剪纸、水粉等都是可以被加入幼儿绘画的。多种材料的应用有助于4-6岁孩子,提高对于绘画的兴趣。在绘画的同时培养孩子动手能力、理解力、结构空间概念等。
动漫画一年级以上
动漫主要学习的是人物的比例关系,相比幼儿绘画有一定难度。在绘画材料上一般选择
马克笔、彩铅等较为专业的绘画材料。马克笔更偏有设计倾向,彩铅的运用则是可以为素描打下基础。
线描画一二年级
孩子多大可以学习艺术?
1. 艺术是有生命力的学科,需要通过感知去领悟。所以需在孩子的认知能力达到基本的水平,比如能识字识数,沟通无碍,有一定的逻辑,这样老师说的话才能听懂,理解。
2. 除了画画和语言类的朗诵主持可在2.3岁开始学习,其余的乐器,声乐,舞蹈等在4岁以上均可开始开发训练,有的孩子大脑发育快的甚至3岁就可以开始尝试。
3. 家长一定要根据孩子的自身发展条件选择,也一定不能拔苗助长,掺杂太多功利心,这会扼杀孩子的想象力和主动性,最后得不偿失。
影响人一生幸福最重要的东西是内在的成长,艺术是培养这片土壤的土地。我们大量家长把理性的、知识性的东西放在了孩子的童年。让孩子数数、背小九九,甚至背元素周期表。当你这样进行所谓的怕孩子输在起跑线上的时候,你最后是,赢在了起跑线,输在了终点。
我想更多的去关注孩子本身的成长而不是学科的进步,让孩子学会勇敢表达,自律进取,积极向上,这才是教育的最终目的。即使成为不了出类拔萃的人,最后让他们成长成一个有耐心有恒心,自律自强,健康自信,积极阳光,内心有爱,温暖向上的人才是最大的幸福。
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到此,以上就是小编对于拔苗助长儿童画的问题就介绍到这了,希望介绍关于拔苗助长儿童画的2点解答对大家有用。
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