六一儿童节的读后感，六一儿童节的读后感500字

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于六一儿童节的读后感的问题，于是小编就整理了2个相关介绍六一儿童节的读后感的解答，让我们一起看看吧。

六一儿童节体会50字？

六月一日，这可是我曾经最翘首以盼的一天，现在却只是平凡的一天。以往在这天，我的母校会举办一场盛大的庆祝活动。有游戏，有歌舞，有礼物，孩子们都玩得不亦乐乎。

踏上新征程近一年了，没有人把我当小孩子看待了。在众多儿童嬉戏欢闹的日子里，我只能埋头在书海中。我不可以无所顾忌，我不可以没有压力，我不可以没有责任。

瞧瞧我的身边同学，没有一个人为这个节日的到来而欢呼雀跃，他们都在为美好明天而努力。童年只有一次，但它毕竟只是漫漫人生旅程中的一段。

六一儿童节像我们长大了，只能回忆儿童的时光了，可惜时光不能倒流，我羡慕现在的儿童很天真可以很快乐的生活，真的是童年无忌呀你现在的小朋友每天都快快乐乐的，当然啦跟小朋友都很期待过六一儿童节哦，因为那天有很多糖果，很多完了游戏而且还很快乐

六一儿童节，这个原本属于儿童天真无邪的节日，突然被媒体和商家搞成了儿童攀比挥霍的节日，弄得很多家长苦不堪言。

相信这是很多家长的心声吧，但有的家长为了不扫孩子的兴致，也是大把的给孩子买礼物，买玩具，吃大餐，去游乐场，这无形中助长了孩子的攀比心理。

六一儿童节心得体会范文五

　　今天我们学校举行了：“六一”儿童节的演出。今天我们每个人都很开心。老师把我们召集在大操场上，排成队伍原地坐下，我们正期待着准备表演的节目。

　　不一会儿，第一个上场表演节目的是五《2》班的同学，他们演唱是《春天在哪里》，他们一边唱歌，一边跳舞。随着那优美的歌声，我们仿佛又回到了那美丽的春天里。当我正陶醉在优美的歌声里时，下一个节目又上场了，表演节目的是四《4》班的同学，他们演唱的是《让我们荡起双桨》，他们的歌声是那么动听，那么洪亮， 听着那歌声仿佛我看到了白塔，红墙，那碧绿的湖水，那可爱的小鱼在水里游来游去，我宛如身临其境一样。

　　接下来的节目个个都很精彩，希望明年的“六一”儿童节，我也能给大家表演一个精彩的节目。

六一儿童节的体会是：虽然在六一儿童节前面大家为了准备比赛付出了很多努力，但是都希望把最好的一面展现给大家，为了赢得比赛的好成绩，虽然在比赛前面很菌子，但是在努力获得好成绩以后就会觉得心都安下来了，觉得心里美美的，一切努力都是值得的

每个人心目中的“六一”在自己人生的发展历程中都会有一段美好的故事发生，每个人童年时代过“六一”儿童节的经历都有着不凡快乐。

在今天看来自己虽然一直认为过去的六一儿童节稍显平淡、无味，与今天孩子们所过的节日相比也许是根本不能相提并论，但我认为现在孩子们的学习负担相对比较重，我们童年的学习生活还是快乐的。

没有家长拼命的催促，成绩好坏无所谓。

如今孩子们每天学习任务比较紧张，小脑袋绷的紧紧唯恐成绩上不去，害怕父母的抱怨、老师的批评，孩子们承受的压力很大，“六一”儿童节这一天孩子们可以放松长久绷紧的神经，心情舒畅，开心快乐，缓解脑力的疲劳。。。让孩子们尽情的享受快乐的一天吧!

大头儿子和小头爸爸怎样写读后感？

一般情况下，在读后感的开头应该向读者表明所读的书或者文章的名字，然后简单的概括自己的感受，总结全文，也可以用一段与文章内容相关的段落抒发自己的感想。

推荐从一件事入手，先描述人物特点，叙述事件发生过程，自己对事件的感受，阐述自己从中获得怎样的道理以及自己推荐的理由。

例如：《大头儿子小头爸爸》大头儿子既聪明又可爱。他经常给爸爸出些好点子姓意，小头爸爸既宽容又幽默而且又可蔼和亲,他父子俩经常玩"大头”碰”小头”的游戏,玩得不亦乐乎!他们情深义重,就像一对形影不离的好朋友。

书里有一篇故事《最开心的节日》，主要是讲的是父子俩在“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事。我从这个故事知道了一个道理：当别人遇到困难时，我们应该尽力地去帮助别人，这样我们也会得到别人的帮助，自己也会得到快乐。

到此，以上就是小编对于六一儿童节的读后感的问题就介绍到这了，希望介绍关于六一儿童节的读后感的2点解答对大家有用。