困境儿童的定义，农村困境儿童的定义

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于困境儿童的定义的问题，于是小编就整理了2个相关介绍困境儿童的定义的解答，让我们一起看看吧。

悦悦:是什么意思?给孩子起名字可以吗？

悦悦：（五行属：金金） 一共22画 秋草逢霜的两士相争数。【半吉半凶】 含义：百事不如意，志向半途挫折，多属懦弱，正如秋草逢霜之象，困难、病弱、乏气力、陷孤独，逆境不平等，其人生多波折。

孩子一遇到困难就着急、想要放弃，作为家长应该如何去引导？

（一）思考孩子这种性格形成的原因

首先要思考，孩子为什么一遇到困难就着急，想要放弃？可能导致的原因有3点：

1.孩子平时就养成做事情火急火燎的习惯——事情一不对付就急躁、发怒。这种性格，往往是受父母以及家庭环境因素的影响，如果父母中有人做事情也是急急躁躁，火急火燎的，就会影响到孩子的做事的态度和习惯。

2.孩子过高的自我要求或定位（盲目）。在孩子还小的时候，孩子对自我的认知，往往取决于周围人对他的看法，如果恰巧孩子从小聪明伶俐，经常被老师、父母夸，把孩子捧得很高；那么，这个孩子对自我的要求和定位就会盲目的被拔高。

也就是说，他不允许自己失败，他害怕表现出与大家期待不符的行为，非常在意别人的眼光，害怕让老师以及父母失望，俗话说“高处不胜寒”就是这个道理；

因此，这类孩子把输赢看得非常重要，一旦不顺利，就非常急躁，一旦遇到困难，宁愿放弃，也不要落下个“失败者”的罪名。

孩子一遇到困难就着急想放弃，这可能和家长之前的教育引导方式有些不当有关。是不是家长在之前因为过度保护孩子，剥夺了孩子体验困难并自己思考解决问题的机会？那么，对于孩子的这种情况，家长应该如何正确应对引导孩子呢？

01.家长不要因为爱孩子而故意剥夺了让孩子在自然结果中体验困难与挫折的机会。

很多家长因为怕孩子伤心，所以从小在和孩子玩一些比赛类游戏（如下棋、搭积木）时，时常为了让孩子开心，而故意输给孩子。其实，家长在这样做的过程中无意的就剥夺了孩子在自然结果中体验困难与挫折的机会，孩子如果总是赢，一旦孩子有一次输了，他们就会有些不能接受，外加前期很少体验过这种感觉，缺乏处理情绪和解决问题的经验，孩子很可能就会生气得大哭。

所以，家长从小在和孩子玩一些游戏时，不要故意完全让给孩子，尽量根据孩子的能力和孩子做到公平竞争，让孩子在自然结果中适当体验应有的困难与挫折，家长只要在孩子因为困难而伤心时，耐心陪伴在孩子身边，让孩子感受到你对他此刻心情的理解与接纳就好。让孩子在这些小事的自然结果中适当体验一下困难与挫折，（注意，是自然结果中的困难与挫折，而不是家长故意人为施加的）孩子的抗挫和思考解决问题的能力就能得到很好的锻炼，以后孩子在面对大事情的困难时才会有信心和勇气去面对。

02.告诉孩子，做每一件事情，都有遇到困难和失败的可能。

虽然我们总是要鼓励孩子，要给孩子正面的话语，提高孩子的自信心，但是我个人觉得，有时在孩子开始做一件事情之前，家长也应该告诉孩子：“妈妈相信你这么努力在准备做一件事情，成功的几率一定很大，但是做每件事，困难、成功与失败的可能性都是并存的，如果你真的觉得很困难，或是真的做失败了时，妈妈也会陪你一起想解决问题的办法，争取下一次我们能做成功！”

这样事先告诉孩子一下，孩子心里就会有面对失败时的心里准备，以不至于因为孩子在毫无心里准备的情况下突然面对做事的困难、挫折、失败时而自暴自弃。外加有了妈妈的支持，孩子就会更积极地想出解决问题的办法了。

03.接纳孩子遇到困难与失败后的负面情绪。

在孩子因为做事遇到困难或失败而伤心哭泣的时候，家长不要急忙安慰孩子让其不要哭，而是应该温和的抱着孩子，抚摸着孩子的后背，或是只要坐在孩子身边，默默地陪着孩子，告诉孩子：“做事情失败了，看得出你十分难过，如果你想哭可以哭出来，哭出来心里会舒服点，妈妈在这里陪着你。”等到孩子把负面情绪都释放出来，心情较平复后，家长再和孩子一起讨论分析一下这次做事失败的原因，引导孩子想想下次可以在哪些地方做改进把做成功的几率增大。

当孩子感受到家长对自己心情与情绪的接纳与理解时，他们的心情就会平静下来了，外加孩子在家长的引导下学会了思考与解决问题的方法，孩子下次再遇到类似的事情时，着急大哭想放弃的几率就会降低了。

谢谢友友的邀请，

这个问题是个大问题，也是个难问题，如今养育一对好孩子是父母的骄傲，对孩子的教育是父母的重中之重。也是父母一块心病。每个做父母都愿自已的孩子有一个好的发展方向，成为有用的人才，才是每个父母所关注，愿意去做的事。

友友，还好，你的孩子只有8岁，还有改变的机会，但也要值得注意的是，孩子的判逆期的到来，对你来说就是一件更难办的一件事。

你的早发现，是件很好的一件事，依我看建议友友，经常多用些时间，花在孩子身上，多一份耐心，关爱孩子，多与孩子建立互动关系，带孩子多参加一些课外活动，到外面走走，看看，做一做自己能做的一些事情，建立一个阳光，自信，快乐的孩子。

但这也是一个漫長的岁月，只要你坚持去做，总会得好的回报，只要孩子有自信，不孤独，不自卑。树立好的学习心态，才是做父母的该做的事情。

谢谢友友，我所说的对错，请友友多多点评。

到此，以上就是小编对于困境儿童的定义的问题就介绍到这了，希望介绍关于困境儿童的定义的2点解答对大家有用。