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关爱留守儿童ppt,关爱留守儿童ppt课件免费

更新时间:2024-06-03 21:11:29|编辑:加西娱乐网 |浏览次数:0

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你还记得在语文课上,老师给你放的最深刻的电影是哪部?

语文课还有时间看电影!这辈子没机会,下辈子我做老师一定给你们挑几部,你们自己选题材吧。

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记得在学校电视台放过一次电影,这电影老霸道了!电视台老师后悔不已,男生兴奋难当,女生小鹿乱撞。

那是1997年,一个美丽的春天,有一位老人在特区画了一个圈。与此同时,我们看到了泰坦尼克,还是在校电视台,而且是集体观看,重点是没有删减版。大家明白的,杰克给露丝画人体素描那一段还是很精彩的。


只记得当时,面对露丝丰满的肉体,所有男生各个如怒目金刚一般,眼睛瞪得溜圆,嘴里还在大骂资产阶级的腐败堕落。

整部电影在惊讶震怒中进行的。这是在生理课么,万恶的美帝竟然用这种精神鸦片,来毒害祖国的花骨朵。

校电视台也不知是哪位大仙值班,连快进都忘了!

我上学时候老师还真没放过电影,我做语文老师时候放过。印象最深的是给学生放的一部猫狗大战,因为正好讲到培养学生想象力,这部电影就属于想象的天马行空的类型。学生们很感兴趣,而且大家坐在一起看电影的感觉真得很棒。

初梦忆起,往年旧事。

雾气尚未消散,背上小书包,往学校奔跑,鸟语相伴,花儿醒来伸着腰。露珠滋润着微微张开了的花儿。

这堂课,语文老师讲起了我们这学期以来,个别同学懒惰现象,她给我播放了《阿甘正传》,儿时的我们,谁也不会英语,字幕的生词了挺多的,但我们看得出里面的男主角特别卖力努力的一直奔跑,为了自己而奔跑。

从那时候起,我们定下了自己的目标,不再懒惰的我们怀着一颗炽热的心对成绩越来越高要求,严格要求自己在学习的付出,在活动更加积极。

回首过去,现已长大成人,而炽热的心依旧充满了对生活的向往,坚持不懈的努力学习与提高自己的各方面的素质。

那年,使我走上了通往目标的大道,一直一直奔跑着,从未后悔!


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死亡诗社

“captain,my captain!!”,好的电影,从来与巨量投资、华丽场面、强大演员阵容后无关系。只跟其传达的思想和启发意义有关系,朴实无华,却能让人充满力量。好电影就像伟大的格言一样,经久不衰。

影片讲述的是,有新式教育理念的基廷老师带领和启发学生,追寻自己内心、追寻自我的故事...................。

启发和反思

这部影片给我的感受是感动、羡慕,像基廷老师这样真正启迪学生的老师,能遇上,不知是多大的福份。很多人终其一生都不敢去正视或者追寻自己的内心,因为现实如此,家长的“唯出息论”,学校的“唯高分论”,社会的“唯钱论”,让很多人顾及不了自己内心的想法,只能跟着别人的想法走,这种被动的活着,形如行尸走肉。有人说使我们的教育体系有问题,学校应该改革,我倒觉得,这应该是是一场全社会的反思。

我的感想

影片中基廷老师倡导的追求自由、追求理想、追求自我、追求爱情、反对家长专制,反对学校专制,通过别出心裁的教育方式,启发学生,引导学生找到内心的自己,接收内心的自己,给学生一场精神的洗礼。比如通过走路这样别出心裁的方式来研究“一致性与个性”,让学生懂得追求自己的个性;让学生撕去课本上关于诗歌的权威评价,用心去品读诗歌......;虽然这场新新的教育方式,最后以基廷被赶出学校、尼尔自杀告终,但是在最后基廷老师离开教室那一刻,不少学生站在桌子上高喊“captain!my captain!”时,基廷老师的教育理念对现实“唯有用论”的教育理念已是大获全胜,新的教育理念的群体会越来越大,像基廷这样的老师会越来越多。

谢老师邀请。我记得最深刻的就是河南豫剧《朝阳沟》。那时正是知识青年上山下乡运动的后期。学生对上山下乡很是向往,我写的作文《“观后感》全班第一。受到了老师的鼓励,作为范文老师在班上做了朗读。那时的我深受启发。至今记忆犹新。

开学后,老师可采取哪些方式让网课与课堂教学快速接轨?

线上教学回归课堂之后,老师首先要做的是调整自己和学生的心态,为学生做诊断性评价,查找学生的薄弱知识点,抓紧时间补课,根据实际情况调整教学计划和教学进度,还可以发挥线上教学的优势,充分利用线上线下相结合的办法为学生补课、答疑。

长久的宅家”教“与“学”,许多老师和学生都有不同的感受和体验,工作和生活秩序被打乱,焦虑、恐慌等不良情绪普遍存在,部分学生的学习状态不如在校期间,学习成效也有所衰减,直接影响到老师的情绪。回归学校课堂后,教师首先应该通过各种方式,或集体、或个别地与学生深入地沟通和交流,引导学生尽快调整自己的学习心态,帮助学生回到正常的学习状态,做好开学准备。

新的课程要不要马上开始讲授,需要依据诊断性评价的结果,根据实际评价情况,老师需要做到因班而异、因生而异,查漏补缺,尽快帮助学生掌握学习内容。普遍性的问题就要安排在课堂上,有针对性地再次重复讲解,以便有效帮助大部分的学生尽快赶上学习进度,个别性的问题可以用课下或自习的时间帮助学生尽快掌握。

目前的教学计划和进度许多老师已经是打乱了,这就需要根据学校开学后总的教学计划,以及后期可供教学的总体时间来具体安排后面的课程教学进度了,看看学校是否安排统一的补课时间,重新修改课程教案,调整教学计划和教学进度

大规模线上教学积累的宝贵经验肯定每位老师都有,在后面的教学中,根据学校的特点和学生的学习条件,仍然可以为学生推荐优质的线上教学资源,供学生自学。看看能否利用周末、课外的时间继续采用线上教学的条件进行小测验、指导学生、为学生答疑解惑,个人认为只要愿意,完全可以实行的。

总之,疫情过后,各学校开学的时间越来越近了,师生均要回归到以前的教学模式,但是经过这次大规模的线上教学,无论是平台资源、网络教学技术还是老师们的线上教学经验都有了很大的丰富和提升,如何利用好线上教学的优势来补充线下课堂教学,是我们每位老师值得认真思考的问题。

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